本课题将依托部分模具企业、中职（技校）学校，在广东工贸职业技术学院模具设计与制造专业从2010年开始开展中高职对口自主招生、2012年开始开展中高职“三二”分段对口自主招生的实践基础上，研究终身教育背景下的中高职衔接一体化模具设计与制造专业教学标准与课程标准，研发出符合职业教育实际的中高职衔接专业教学标准框架，形成一套较为成熟的课程标准开发模式。