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专业定位与人才培养模式
1.1专业定位与办学思路
1.2专业建设规划与实施
1.3人才培养模式改革
教学基本条件
2.1教学团队结构
2.2教学团队素质与水平
2.3教学团队建设
2.4实践教学条件
2.5经费投入
2.6教材与图书资料
教学改革与教学管理
3.1 课程体系与教学内容改革
3.2 教学方法与手段改革
3.3 实践教学
3.4 教研教改成果
3.5 产学研结合
3.6 教学管理与质量监控
人才培养质量
4.1 基础理论与专业技能
4.2 职业能力与职业素质培养
4.3 学生满意度
4.4 毕业生就业与社会声誉
专业特色或创新项目
专业特色与创新
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毕业生质量调查报告
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