专业简介 计算机信息管理专业成立于2004年，目前在校生人数282人。信息安全作为一个新兴专业方向，开设之初我们就确定了明确的方向和目标，并与蓝盾信息安全股份有限公司合作，于2015年成为广东省高等职业教育“现代学徒制”试点专业。通过与蓝盾公司及行业企业的校企深度融合，协同育人，形成了“政府、企业、学校”三元合一的学生实习管理体系，创建了“学生 学徒 准员工 员工”四位一体的人才培养模式，在同类专业中特色明显，综合实力强劲。 计算机信息管理专业依托省级“现代学徒制”试点项目，与蓝盾公司校企深度融合，协同育人，以提高学生技能水平为目标，按照“学生 学徒 准员工 员工”四位一体的人才培养总体思路，实行分段式育人机制。前3学期在“双导师”团队中的企业导师和学校导师的共同指导和安排下，完成学校的理论和实践课程。后3学期在蓝盾公司进行为期一年半的实训、顶岗实习或就业。学生把学校学习的内容在企业教学团队教师的指导下进行综合实践，达到学为所用，独立上手、彻底掌握专业技能的目的。 学生在蓝盾校外实习基地实习 专任教师参加攻防渗透培训 2查看详情

专业建设目标 专业建设将遵循专业内涵质量发展的基本思想，以学生综合素质提升作为专业培养目标的核心，以创新创业教育为抓手，推进以“现代学徒制”为人才培养模式的校企合作协同育人改革，进一步提升师资水平，建设一流的教学资源和实习实训环境，把本专业建设成为面向广东、服务珠三角的有影响力和较高声誉的高水平品牌专业。 专业建设的具体目标：（1）探索和完善基于“现代学徒制”的“分向定岗，产学对接，真岗实练”的人才培养模式；（2）以蓝盾公司为依托，构建基于“现代学徒制”的校企深度合作的长效运行机制，共建服务于教学和创新创业的协同育人平台；（3）以岗位职业活动为导向，开发学习内容与职业技能深度融合的课程体系；（4）校企共同打造一支以专业带头人为核心、骨干教师和兼职教师为主体的专兼结合的双师结构合理的优秀教学团队；（5）建成功能完善、管理规范、满足专业人才培养需求的校内外实习实训基地；（6）以校内实训基地为依托，拓展社会服务项目，面向社会开展信息安全技术培训与技术服务；（7）借鉴世界先进理念、推进课程教学改革和素质教育。查看详情