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申报书
申报书
立项依据
2.1 研究综述
2.2 现状分析
2.3 项目意义
项目方案
3.1 目标和拟解决的问题
3.2 研究与实践内容
3.3 研究方法
3.4 实施计划
3.5 经费筹措方案
3.6 预期成果和效果
3.7 特色与创新
教学改革研究与实践基础
4.1 与本项目有关的研究成果简述
4.2 教改项目、专利和工作成绩
保障措施
5.1 学校教改项目管理和支持情况
5.2 《广东工贸职业技术学院科研项目经费管理办法(试行)》的通知
5.3《广东工贸职业技术学院教学质量与教学改革工程项目管理办法(修订)》的通知
经费预算
6.1 经费预算
科研项目佐证
7.1 项目《中高职衔接电子信息技术专业核心课程开发研究》+《珠三角产业结构升级视觉下的工业设计技术技能人才培养模式下研究与实践
7.2 项目《基于工作过程的三二分段课程标准研究和开发》结题通知
7.3 项目《全自动颈椎康复器研究开发与应用》结题通知
7.4 项目《基于数控注塑机的全数字伺服驱动技术及装置研究》立项通知
7.5 项目《基于校企合作的嵌入式系统教学改革研究》立项通知
7.6 项目《现代学徒制人才培养校企合作模式的创新与实践》立项通知
7.7 项目《新能源汽车维修技术专业职业教育现代学徒制试点》结题通知
7.8 项目《智能网联汽车与智能交通的研究》立项通知
7.9 专利《一种自动化钻孔机》证书
7.10 本项目校级立项文件
前期调研交流
8.1 新闻报道1—与广州市广通工程职业培训学校开展高技能人才提升计划人才培养研讨与交流工作
8.2 新闻报道2—与肇庆工业贸易学校和肇庆农业学校开展高技能人才提升计划人才培养研讨与交流工作
8.3 新闻报道3—与惠州宝山职业技术学校深圳教学点进行交流研讨
五所教学点人才培养相关资料
9 肇庆市农业学校资料
9.1 2020级专业人才培养方案
9.2 2020机电一体化教学计划表
9.3 《传感与检测技术》课程标准
9.4 《单片机应用技术》课程标准
9.5 《电梯操作与维修》课程标准
9.6 《机械制图》课程标准
10 惠州市宝山职业技术学校资料
10.1 2020级专业人才培养方案
10.2 2020级机电一体化教学计划表
10.3 《机电一体化系统设计》课程标准
10.4 《传感器及检测技术》课程标准
10.5 《工业机器人技术应用与编程》 课程标准
10.6 《可编程控制器与组态监控》课程标准
11 肇庆市工业贸易学校资料
11.1 2020级专业人才培养方案
11.2 机电一体化专业教学计划
11.3 《电机与电气控制技术》课程标准
11.4 《数控编程与加工》课程标准
11.5 《工业机器人技术应用与编程》 课程标准
11.6 《自动控制系统》课程标准
12 广东伴我考网络科技有限公司资料
12.1 2020级专业人才培养方案
12.2 机电一体化专业教学计划
12.3 《电工技能训练》课程标准
12.4 《液压传动与气动》课程标准
12.5 《电子电路分析制作》课程标准
12.6 《机械设计基础》课程标准
12.7 《传感与检测技术》课程标准
13 广州市广通工程技术职业培训学校资料
13.1 2020级专业人才培养方案
13.2 2020机电一体化教学计划表
13.3 《机械设计基础》课程标准
13.4 《电工电子技术》课程标准
13.5 《传感与检测技术》课程标准
13.6《自动控制系统》课程标准
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