1、 在umooc平台上建立了完整的课程系统内容，主要包括配套课程说明、配套教学内容课件如案例引导、课件PPT以及相关阅读资料达到上百篇；辅助教学素材如教师授课微课达50多个，动画视频达20多个；辅助练习题库包括课前、课中、课后配套练习达几百道题目；以及问题反馈机制、学习指导、演示文档、作业练习、案例、微课等。同时课程设置自主学习任务单、课堂交流研讨、研究性学习、团队合作学习等教学任务和教学活动，以帮助学习者有效进行学习并实现教师制定的目标。

2、 通过umooc平台成功打造立体化课堂教学空间，便于学生自主学习，借鉴建构主义理论，体现了“以学生为本”“做中教、做中学”的教学理念，让学生成为学习的主体。

3、 利用umooc平台有效实现了教学环节中的过程评价、多元评价，方便学生随时随地学习，学生跟老师联系紧密，有利于学生巩固学习成果，完成学习目标，逐渐实现学生自主学习、独立思考，拓宽了学生学习空间，延展了学习时间，大大提高学习效率和效果。

4、 Umooc平台有效支持了本课程教师的教学活动。教师可以打造立体化教学资源库，并能及时把握学生的学习状态，确定课程重难点。