1.与本项目有关的研究成果简述（限1000字）

2.项目组成员所承担的与本项目有关的教学改革、科研项目和已取得的教学改革工作成绩（限1000字）

成员陈克海

1.主持的课题

[1] 2017院级课题，GF3-SAR海面后向散射模型建立及风场反演技术研究

[2] 2017年广州大学横向课题，基于风波纹的SAR风场反演技术开发

[3] 2021年校级课题，2021年校级实践教学示范基地

[4] 2021年校级课题，温度对HY-2A散射计后向散射系数和风场反演精度的影响研究

2、公开发表的论文

[1] 陈克海等. HY-2B卫星散射计海面风场产品质量分析. 热带海洋学报, 2020,

[2] K. Chen et al. An Adaptive GaoFen-3 SAR Wind Field Retrieval Algorithm Based on Information Entropy. IEEE Access，2020

[3]陈克海等. 人工神经网络在星载散射计海面风场反演建模中的应用. 北京大学学报(自然科学版), 2007.

[4]陈克海等. 散射计海面风场块状模糊的识别与去除. 中国科学:地球科学, 2009.

[5] Chen K H  et al.1 South China Sea Institute of Oceanology, Sciences C , et al. Identification and removal of block ambiguities in sea surface wind field with scatterometers. Science in China(Series D:Earth Sciences), 2009

3、获得的教学奖励

第十六届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛“二等奖”，第三指导老师

成员安丽：

1、主持课题：

[1] 2019 年，校级混合式教学改革课程《不动产测量》

[2] 2020 年，校级科研项目《高职院校基于工作过程的课程混合式教学改革成效研

究——以不动产测绘课程为例》

[3] 2021 年，校级科研项目《高职院校模块化课程混合式教学改革成效研究——以

不动产测绘课程为例》

2、发表过的教学研究论文和著作

[1] 改进的Hough 变换在复杂场景下高分辨率遥感影像道路提取，测绘与空间地理信息，2018.3；

[2] 测绘类专业人才实践能力培养模式改革与实践，文化创新比较研究，2019.7

[3] 高职院校基于工作过程的模块化课程混合式教学改革成效研究，广东教育，2021.12

[4] 十四五高职高专规划教材《不动产调查与测绘》，2021 年5 月

3、获得的教学表彰

广东省职业院校教学能力比赛教学设计赛项，三等奖，2019 年8 月；

校级教师教学能力比赛教学设计赛项，一等奖，2019 年4 月。

校级教师教学能力比赛二等奖，2020 年4 月

广东省职业院校教师教学能力比赛，三等奖，2021 年8 月；

校级教师教学能力比赛二等奖，2021 年4 月

成员邓丹：

中级工程师职称，现任公司技术负责人。她带领人员主持或主要参与完成了多项测绘任务，取得了较好的成绩，具有较好的理论基础和专业技术知识，积累了生产实践、管理经验，是单位的主要业务技术管理人员。

3.校级或省高等职业教育教学指导委员会项目开展情况（含立项和资助等）（限500字）