学校于2012年牵头组建广东工贸职业教育集团（以下简称“集团”），2018年成为广东省示范性职教集团，集团现有成员165个，涵括龙头企业、高职和本科院校、政府部门、科研院所以及行业协会，包括南方测绘等规模以上企业数37家，集团内校企合作产生的直接经济效益1428万元，集团内企业对学校实训基地建设资金投入2498万元，集团内共享实习实训设备资产总值8746万元，集团内校企联合开展生产技术攻关项目135个，集团内校企合作开展职教科研教研项目223个。在智能测绘产业学院成立前，专业群与多达700余家测绘相关企业已经开展了多样化的产教融合合作，主要形式有顶岗实习、订单班培养、短期卓越班等，在2016年合作开展了“教学与工程项目交叉融合”的人才培养模式探索，并取得了良好的人才培养效果，该模式在2018年获得了国家教学成果二等奖。在2018年合作建立了“校企双工作室”、“订单班”“卓越班”等使得产教融合合作进一步深入。2019年12 月，学校与职教集团成员单位广州南方测绘科技股份有限公司、武汉天宝耐特科技有限公司、上海华测导航技术股份有限公司等签订了《广东工贸-测绘地理信息校企命运共同体之创新创业模拟公司合作协议》。通过构建广东工贸-测绘地理信息校企命运共同体，学校与企业合作，进一步深化“教学与工程项目交叉融合” 的人才培养模式。2020年6月，成立了广东工贸-全成地信产业学院（广东工贸智能测绘产业学院前身），目前该产业学院运行时间接近一年半，该产业学院采用校企多元主体模式，学校投入场地和设备，企业投入技术和项目资源，采用“校企共建、人才共育、过程共管、成果共享、责任共担” 紧密型长效治理体系。校企成立的由多元主体参与的理事会作为产业学院的决策机构，产业学院实行理事会领导下的产业学院院长负责制。产业学院从2020年开展了现代学徒制招生，现代学徒制已招生2届，每届2个班，在校生190余人，现代学徒制使得学徒有了企业员工和学校学生的双重身份，真正做到了“工学结合”。不仅大大提升了双方产教融合合作的深度和广度，而且使得双方的合作有了制度和机制保障。

产业学院现有21人的校企混编教学团队，主要以高级工程师、工程师为主，企业技术人员占比超过了30%，。

产业学院目前基于测绘地理信息专业类培养方案进行实践教学和科技攻关，实现企业资源和学校资源优势互补，满足相关专业实践教学，包括认识实习、生产实习、设计实习、毕业实习、毕业设计（论文）和创新创业教育等，培养高素质应用型创新人才。

在2020年广东工贸智能测绘产业学院申请了中国航空器拥有者及驾驶员协会（AOPA）授权的民用无人驾驶航空器系统驾驶员培训资质，已举办了3期培训，在2021年4月，我校与全成地信集团共同成立了无人机培训中心，见图3-1。

产业学院与合作单位广州南方测绘科技股份有限公司2020年联合成立了测绘地理信息虚拟仿真实训中心，双方共同研发了“测绘虚拟现实三维互动教学平台”，该平台在2020年新冠肺炎疫情期间，响应了国家停课不停学的号召，测绘虚拟现实三维互动教学平台解决了测绘地理信息类课程线上实训教学难的问题。2020年在全国各地举办了八场 “南方杯”线上高校大学生虚拟仿真测图技能大赛，共计170所学校、近1500人参加了比赛。

2020年8月与合作单位深圳飞马机器人科技有限公司共同成立了智能无人机测绘工程技术研究中心，主要面向中小企业在无人机测绘提供技术支持和技术攻关服务