专业建设规划与实施

1.制订了专业建设规划，建设目标明确。

根据《学院专业建设总体发展规划》，本专业制订了《“十一五”专业建设规划》，进一步明确建设目标，即在“十一五”期间：
· 加强教师队伍建设。引进与培养相结合，逐步形成一支结构合理、教学水平高、教学效果好的具有双师型、双师素质的教学团队；
· 校企共建实训室，完善专业实习实训体系。加强设备建设，基本建成开放式、网络化职业外语实训基地。优化实训项目，强化实践教学管理，开展实践教学内容与教学方法的改革，提高学生动手能力、创新能力和创业能力；
· 重视课程体系和教学内容改革。建立基于语言运用、国际商务过程与职业技能实践相结合的商务类人才培养课程体系；
· 重视教材建设。鼓励自编特色校本教材，开发立体化教材，实现优质资源共享；
· 建立科学合理的考评体系。以培养创新思维、创新能力为原则,发挥考核的教育激励功能和反馈调控功能，引导学生自主学习，提高自身综合运用知识的能力和创新能力；
· 注重培育特色。创建特色实训项目，在全省创出品牌，发挥示范作用。

2.强化管理，措施得力，专业建设取得显著成果。

在学院总体建设规划的指导下，应用外语系和商务英语教研室制订了具体的建设实施方案，强化管理，专业建设取得显著成效。
· 本专业教学团队实力大增，堪称力量雄厚、水平高超。职称和年龄结构合理，教学能力和科研能力强，专任教师中双师素质者达到72％；
· 充分调研，深入研究，基于工作过程和岗位能力需求全面修订《专业人才培养方案》，编制课程标准，构建新型的人才培养模式；
· 创立“商务英语专业职教联盟”，工学结合走出一条新路子；
· 专业实训实习能力稳步增强，现代化、高水平的“职业外语实训基地”基本形成，校外实习基地运作平稳；
· 课程建设取得突破，“商务情景英语”被评为省级精品课程，“会展实务英语”、“外贸代理”和“英语能力拓展”等一批特色课程也正脱颖而出。
· 教材建设成绩喜人，《1＋1商务英语视听说》、《圣三一英语口语》等专业教材和《外贸代理》等校本教材获得专家好评。“国际会展英语实训”等教学软件开发也与企业展开全面合作，实现真正意义上的产学研结合。

3.形成应用外语类专业群，辐射带动群内专业的发展。

充分抓住广东大力发展现代服务业，加快国际经济、贸易和旅游、酒店服务中心建设的契机，利用区域经济发展和辐射效应，以市场需求为导向，将语言基础与现代服务业和现代制造业紧密结合，逐步实现外语与职业的有机融合。

应用外语系以商务英语专业为龙头，建立起了包括旅游英语（英语导游、酒店管理方向)、商务日语、国际贸易、涉外文秘等应用外语类专业群，从而带动了群内专业的共同发展。

佐证材料

·《学院“十一五”专业建设与发展规划》
· 《商务英语专业“十一五”建设规划》
· 近三年专业工作计划和总结 
· 应用外语类专业群建设