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教材与参考文献
教材
绪论
目录
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
第四章 加强道德修养 锤炼道德品质
第五章 尊重社会公德 维护公共秩序
第六章 培育职业精神 树立家庭美德
第七章 增强法律意识 弘扬法治精神
第八章 了解法律制度 自觉遵守法律
参考文献
教学参考文献
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
第四章 加强道德修养 锤炼道德品质
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
第六章 培育职业精神 树立家庭美德
第七章 增强法律意识 弘扬法治精神
第八章 了解法律制度 自觉尊守法律
教师队伍
负责人基本信息
教师队伍人员构成
实践教学
实践教学总体概述
外请专家讲座
陈金龙教授讲座
傅玉能教授讲座
本校教师讲座
模拟法庭
模拟法庭1
模拟法庭2
法庭模拟过程
参观档案馆
参观档案馆观后感
参观档案馆总结
参观省当案馆总结
学生观后感1
学生观后感2
学生观后感3
学生观后感4
档案馆参观照
法院旁听
法院旁听感想1
法庭旁听感想2
学生法院旁听记述
观看录像
罗定帮扶实践
特色与政策措施
课程特色
课程特色
心灵沟通
学校政策措施
精品课程建设实施办法
精品课程立项申报条件和建设要求
课程建设与评估实施方案
学科与专业建设专项资金管理暂行办法
学校政策措施
课程评价
自我评价
专家评价
督导评价
学生评价
教师所任班级“教学效果”调研1
教师所任班级“教学效果”调研2
学生评价1
学生评价2
课程概要
在线测验
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一、 在课程运作上突出一个“实”字
一、 在课程运作上突出一个“实”字
发布时间:2011-07-08 21:53 浏览次数:10630
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