《思想道德修养与法律基础》课程这学期的主要教学任务包括三部分：2020新型冠状病毒疫情分析、第五章明大德守公德严私德、第六章尊法学法守法用法。通过教学引导学生了解防控疫情与国家力量、榜样力量以及青年责任担当，同时，积极投身道德实践，树立正确的道德认知，增进法治意识，养成法治思维，提升自身的思想道德素质和法治素养。 教学理念： 课程设计充分体现 “以学生为中心”的混合式教学理念：在此特殊时期，《思想道德修养与法律基础》依据信息技术的支持和保障开展混合式线上教学。采取腾讯直播+优慕课录播教学，以及微信群相互沟通的方式，全方位、多维度混合教学要素，以“导学——思考——学习——行动”的思路探索以“教师为主导、学生为主体”，在新型冠状病毒疫情专题教学中通过：随心说-面面观-启示录-行动篇，整体规划，完成教学任务，实现教学目标，充分体现“以学生为中心”的的更高效、更便捷、更畅通的教学服务。
