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项目建设报告
项目建设报告
申报表
申报表
佐证材料
附件1“厂校合育”人才培养模式
附件2校外实习基地校外实习基地
附件3专业指导委员会情况
附件4新能源汽车技术维修专业已有专业课教师基本情况
附件5中央财政支持的实训基地
附件6新能源汽车技术实训基地主要设备情况
附件7电动汽车行业、企业调研
附件8人才培养方案专家评审
附件9 2014-2015年就业率
附件10“两线监控、三级管理、四维评价” 教学质量监控体系
自评报告
自评报告
佐证材料
附件1 电动汽车行业、企业调研
附件2 人才培养方案专家评审
附件3 新能源汽车技术维修专业已有专业课教师基本情况
附件4 实训设备投入
附件5 校内实训设备清单
附件6 校企合作教材
附件7 教学资源库建设
附件8 基于工作过程的的分层次递进课程体系
附件9 典型工作任务及其工作过程
附件10 “三位一体”教学模式
专业特色建设情况
专业特色
专业特色建设措施和思路
专业特色建设措施和思路
佐证材料
附件1：广东工贸与五洲龙校企合作框架协议
附件2：“广东工贸五洲龙新能源汽车学院”合作协议
附件3：关于成立“汽车新能源技术研发与工程应用中心” 等机构的通知
附件4：部分企业合作协议书扫描件
广东交通集团检测中心
广州晶茂汽车精品有限公司
广州聚核能机电设备有限公司
广州湘永教学设备有限公司
专业与产业发展适应情况
人才需求调研报告
毕业生就业质量调研报告
新能源汽车维修技术专业2013年就业质量调研报告
新能源汽车维修技术专业2014届毕业生跟踪调查报告
用人单位对新能源汽车维修技术专业2014届毕业生评价调查报告
专业与产业发展适应情况报告
专业与产业发展适应情况报告
佐证材料
附件1 广东省发展和改革委员会关于印发《广东省新能源汽车产业发展规划（2013—2020年）》的通知
附件2 电动汽车行业、企业调研
附件3 人才培养方案专家评审
附件4 新能源汽车调研报告
附件5 新能源汽车维修技术近三年就业率
状态数据库
2014-2015专业基本状态数据库
发展规划
1.广东工贸职业技术学院“十二五”事业发展规划
2.广东工贸职业技术学院师资队伍建设规划
3.广东工贸职业技术学院专业建设规划
4.广东工贸职业技术学院“十二五”高职教育实训基地建设规划
5.广东工贸职业技术学院面向区域经济社会发展“十二五”规划
专业相关情况
教师风采
教学成果
教学活动
专业荣誉
专业荣誉
佐证材料
附件1：部分对企业技术服务项目合同扫描件
附件2 2013-2015年新能源汽车专业学生获得省级以上技能竞赛获奖情况
教学基本条件
专业负责人
专业负责人
佐证材料
附件1：2014年度广东省高等学校质量工程高职类精品共享课程立项通知
附件2：2014年省高职教育精品开放课立项通知
附件3： 《现代学徒制管理和教学模式、评价体系研究》
附件4： 《学历证书对接职业资格证书的教学模式的探讨》
附件5：培训证明
附件6：职称证明
附件7：广东省教育厅关于公布2014年度广东省高等职业教育教学改革立项项目的通知（粤教高函【2014】205号）.pdf
附件8：课题立项通知
附件9：主持或参与校企合作教材
附件10：参与汽车电子技术专业及专业群建设材料
教学团队素质与水平
教学团队素质与水平
佐证材料
附件1：出版教材
附件2：新能源汽车技术维修专业已有专业课教师基本情况
附件3：亚太经合组织（APEC）“职业教育系统开发绿色技能”项目启动会合影
附件4：培训完成情况统计表
附件5：专业带头人资料
实践教学条件
实践教学条件
佐证材料
附件1：实训基地图片
附件2：实训基地采购合同
附件3：实训基地采购计划表
附件4：实训基地采购申报表
附件5：实训基地验收单
附件6：五洲龙汽车新能源技术检测实训室捐赠书
附件7：校外实训基地建设
经费投入
经费投入
佐证材料
附件1：《新能源汽车维修技术专业教学资源及精品共享课程建设与集成采购项目》合同书
附件2：关于下达2013年度省高等职业教育专项资金预算的通知（粤财教[2013]330号）
附件3：关于印发《广东省高等职业教育专项资金管理暂行办法》的通知
附件4：广东工贸职业技术学院物资设备管理规定
附件5：《新能源汽车技术检测实训室与新能源汽车一体化教室建设采购项目》合同
教材与图书资料
教材与图书资料
佐证材料
附件1：专业教学资源库网址及建设方案
附件2：出版教材
附件3：《新能源汽车维修技术专业教学资源及精品共享课程建设与集成采购项目》合同书
教学改革与管理
课程体系与教学内容改革
课程体系与教学内容改革
佐证材料
附件1：调研报道
附件2：2014新能源汽车维修技术专业人才需求调研报告
附件3：2014年汽车类专业建设指导委员会会议报道
附件4：2015年汽车类专业建设指导委员会会议报道
附件5：专业建设委员会对课程体系改革及人才培养方案实施评价意见
附件6：发表论文——汽车专业一体化教学模式改革实践与探索
附件7：2014级新能源汽车技术专业教学计划（14.6.3）
附件8：2014新能源专业人才培养方案实施审批表
附件9：专业核心课程项目名单
附件10：网络课程和精品资源共享课项目名单
教学方法与手段改革
教学方法与手段改革
佐证材料
附件1：讲座链接地址
附件2：技能大赛荣誉证书
附件3：网络课程网站地址
附件4：课程考核评价实施方案
附件5：《充电站的维护与应用》课程标准-张振宏、郇锐铁
附件6：《单片机C语言设计》课程标准-苏永辉、伍勤谟
附件7：《单片机应用技术》课程标准-苏永辉、侯益坤
附件8：《电动汽车构造》课程标准-郇锐铁
附件9：《电动汽车控制技术》课程标准-王扬满、刘小平
附件10：《电机与电力拖动基础》课程标准-黄丽英
实践教学
实践教学
佐证材料
附件1：各实训室培训学生证明
附件2：五洲龙新能源技术检测实训室使用记录
附件3：学生顶岗实习证明
附件4：2014年汽车电子技术实训基地管理工作总结
附件5：2015年汽车电子技术实训基地管理工作总结
教研教改成果
教研教改成果
佐证材料
附件1：技能大赛荣誉证书
附件2：（2014年）与“现代学徒制”的一次亲密接触——电气自动化系师生到深圳五洲龙汽车公司参观学习
附件3：（2014年）五洲龙新能源汽车学院师生到威凯公司参观并探望工学结合班级学生
附件4：2014年新能源汽车维修技术专业学习兴趣小组活动工作总结
附件5：（2015年）善学善行,筑梦五洲龙——记电气系师生赴深圳五洲龙公司参观学习活动
附件6：第十三届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛获奖情况
附件7：家电维修系列活动报道超链接汇总表
附件8：新能源汽车维修技术专业展开对兼职教师及实习同学的专业培训 (1)
附件9：对广州市华阳舞台灯光音响有限公司兼职教师开展专业培训
附件10：展开兼职教师汽车设备培训
产学研结合
产学研结合
佐证材料
附件1：五洲龙新能源汽车学院召开2014年汽车类专业建设指导委员会会议
附件2：校企合作建设
附件3：毕业生培养质量关键影响因素分析及改进(麦克思)
附件4：麦可思“毕业生培养结果和评价”调研指标影响因素分析表
附件5：新能源汽车维系技术专业教学改革
附件6：2014年汽车类专业建设指导委员会会议报道
附件7：2015年汽车类专业建设指导委员会会议报道
附件8：专任教师到企业实践锻炼佐证材料
附件9：专任教师到企业调研佐证材料
附件10：校企合作电话访谈记录
教学管理
教学管理
佐证材料
附件1：各主要教学环节的质量标准
附件2：教师教学质量评估实施办法
附件3：两级教学管理体制
附件4：实施细则
附件5：实训质量评估指标
附件6：学院教学质量工程管理条例
附件7：学院组织结构及管理队伍
附件8：学院教学管理规章制度汇编
附件9：学院教学质量保障与监控系列文件
附件10：电气自动化系教学管理制度
人才培养质量
职业能力与职业素质培养
职业能力与职业素质培养
佐证材料
附件1 本专业递交入党申请书、党员发展的情况
关于接收陈煜等7名同学为预备党员的审批报告党委
关于接收邓晓锋等13名同学为预备党员的审批报告党委
关于接收李梓颖等8名同学为预备党员的审批报告党委
关于接收谭坚圣等8名同学为预备党员的审批报告党委
附件2：近三年学生参加社会实践、课外活动的荣誉证书
广东省立志修身博学报国奖状
广东省福彩公益奖奖状
广东省三下乡奖状
广东省五四评先奖状
全国大学生“三下乡”支教课程设计竞赛奖状
全国大学生社会实践评选活动奖状
附件3 2013-2015年新能源汽车专业学生获得省级以上技能竞赛获奖情况
附件4：2014-2015年本专业学生获得职业资格证书
附件5：本专业开展校级职业技能大赛方案或通知
毕业生就业与社会声誉
毕业生就业与社会声誉
佐证材料
附件1：2014年招生报到数据(新能源汽车维修技术专业)
附件2：2015年招生报到数据(新能源汽车维修技术专业)
附件3：14-15届毕业生初次就业率、初次起薪、对口率统计表（分专业方向）
附件4：201４届毕业生总体就业率、用人单位满意度统计表
附件5 ：2014-2015年用人单位对本专业毕业生综合评价情况、调查报告
附件6：近三年毕业生跟踪情况、调查报告
附件7近两年用人单位对本专业毕业生综合评价统计表
质量工程
新能源汽车维修技术专业教学资源库
汽车电子技术专业教学资源库
汽车电子技术专业及专业群教学资源库
在线测验
课程学习
状态数据库
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2014-2015专业基本状态数据库
发布时间：2015-10-19 16:31 浏览次数：707
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