本课程重视培养学习者的自主学习能力、实践操作能力和创新能力。因此，在考核时既有学习者自主学习后的自我测评（系统自动评价反馈），有学习者上交作品的教师评价，也有生生互评的课后点评环节；既有知识点的检测（习题），也有技能点及综合能力的考量（作品创作），通过多维度多主体的评价量规设计，有效促成了本课程教学目标的达成。 
    （1）社会对象：
  课程总分=在线时长（10%）+微课视频学习（20%）+课程讨论（10%）+课后测验（10%）+课后作业（20%）+在线期末考试（30%） 
  其中：微课视频总时长1578分钟，要求学生平均观看时间不少于85分钟/每章
     课程讨论：参与课程讨论，数量不少于8个；

课程测验：共计5个单元小测； 
       课后作业：共计14次课后作业，需要上交平台供教师点评； 
     在线期末考试：结课考试。

（2）混合式教学对象：

课程总分=线下学习（60%）+线上学习（40%）

线下学习总分=课前任务完成（10%）+课堂案例复现（15%）+作业互评（5%）+期末原创作品（30%） 

线上教学总分=课程讨论（10%）+单元测验（10%）+课后作业（20%）；