(1)本项目开展具有良好的前期研究基础。广东工贸职业技术学院模具设计与制造专业为省高职示范专业,其实训基地为中央财政支持的实训基地,在模具人才培养方面特色明显,近三年模具设计与制造专业学生在国家、省级各类大赛中获一等奖三项、二等奖六项。在中高职衔接人才培养方面,从2010年开始进行对口自主招生的人才培养工作,目前有100多名中职生通过自主招生考试在我专业学习,在中高职一体化的模具人才培养方面有一定的实践经验。课题负责人徐勇军老师为模具设计与制造专业省示范性专业建设和中央财政支持实训基地建设的负责人。主持广东省教育科学“十二五”规划2011年度研究项目:《高职院校专业设置与职业岗位 课程与职业标准对接的策略研究(2011TJK059)》 、广东省高等职业教育研究会项目:《基于高职生“就业能力”提升的培养体系研究(GDGZ10003)》等多项课题; (2)项目组人员保证:首先,课题组人员职称分布合理,课题组人员共7人,参与单位4个。其中硕士以上学位5人(其中博士1人),占70%;高级以上职称4人,占57%。1位兼职教师为企业的技术骨干,在行业中具有较高威信;其次,年龄结构分布合理,均为所在单位主要骨干力量,其中35岁以上人员4人,30~35岁3人,有利于课题的组织和实施;最后,课题组人员具有丰富的教学改革经历和实训实习基地建设的经验,并具有较强的科研能力,主持广东省教育科学研究项目课题1项、广东省高等职业教育研究会课题1项、校级教改课题或精品课程建设8项; (3)时间保证:在研究期间,全部研究人员能保证全程投入课题研究,学校也在某些方面提供配套的保证措施,能保证本项目的顺利完成; (4)经费保证:模具设计与制造专业为我校重点建设专业,学校将为本项目提供1:1的配套科研资金支持,这将为本课题的顺利开展提供了资金保证。 |